Le Lycée AMEP

Lycée numérique axé sur le développement durable

Notre stratégie de réussite : le travail, le goût de l’effort

Notre lycée est un établissement privé sous contrat avec l’état.

Nous proposons trois filières générales et technologiques :

  • Générale – 9 spécialités
  • STI2D – sciences et technologies de l’industrie et du développement durable
  • STMG – sciences et technologies du management et de la gestion.

Et, une filière professionnelle :

  • CIEL – cybersécurité, informatique et réseaux, électronique

NOS ATOUTS

  • Ouverts sur le monde – favorisation de l’apprentissage des langues et cultures étrangères

  • Pédagogie Adaptée – L’enseignement est axé sur la différenciation pédagogique et l’adaptation en fonction des besoins spécifiques de chaque élève.

  • Faire de l’Éducation un droit – et non un privilège

Nos Valeurs s'articulent en 4 axes

1

Favoriser l’Accueil

• de tous les élèves quelles que soient leurs aptitudes et leur situation

• de chaque élève par une attitude de confiance et de patience

2

Permettre l’Épanouissement

• Par un développement des capacités créatrices

• Par une ouverture sur le monde

• Par l’élaboration d’un projet personnel dans lequel sont pris en compte toutes les valeurs humaines

3

Développer

• L’apprentissage

• L’autonomie d’apprentissage – Apprendre à apprendre pour aboutir à la réussite au BAC et aux études supérieures

• Le développement de la solidarité et de la responsabilité

4

Inculquer le respect

• De sa propre personne

• De l’autre, avec ses différences et dans ses choix

• De son environnement

• Du code de vie interne

Pourquoi intégrer le lycée AMEP ?

  • Formation rigoureuse et bien encadrée par les équipes pédagogiques de l’AMEP très investies et motivées.

  • Approche ludique de l’enseignement – Suivi personnalisé, Adaptation pédagogique et contrat, Cours de soutien adapté, Tutorat.

  • Séminaires de révisions pendant les vacances scolaires, Entraînements réguliers (BTS blancs, Type examen chaque semaine).

  • Optimisation des performances – Atelier pour apprendre à apprendre, Atelier sur la concentration, la mémoire, l’organisation, Journée découverte et cohésion, Journée d’intégration.

  • Animations professionnelles – Rencontres avec des professionnels de la filière, Suivi lors des Stages, Rencontre avec les tuteurs de stage, Participation à des projets réels et ambitieux.

NOS AMBITIONS

Inscrire les élèves sur la voie du succès

Améliorer et adapter les apprentissages

Favoriser le développement culturel

Encourager la curiosité intellectuelle

PÉDAGOGIE ADAPTÉE

PRÉPARATION AUX EXAMENS

L’Enseignement dispensé par le corps enseignant est axé sur la différenciation pédagogique et l’adaptation en fonction des besoins spécifiques de chaque élève – Un accompagnement personnalisé est mis en place permettant de consolider le niveau en expression écrite et orale et d’acquérir des méthodes.

Les équipes pédagogiques de l’Amep ont mis en place une préparation intensive aux examens :
• Devoirs type BAC en 1ère et en Terminale hebdomadaire
• 2 BAC Blancs en terminale
• 1 semaine bloquée en 1ère
• Un devoir commun mensuel en seconde
• Études accompagnées intégrées à l’emploi du temps dès la seconde.

PROJETS PÉDAGOGIQUES

Une multitude de projets est proposée chaque année aux élèves :

– La journée d’intégration en seconde
– Voyages scolaires et longuistiques
– Trois classes à projets en seconde
– Sortie pédagogique sur un site géologique avec la Terminale Scientifique.
– Projets culturels
– Battle littéraire
– Rallye des langues, Journée des langues
– Participation aux concours :

• académique « Débat citoyen » en anglais,
• Eloquence
• du numérique de la Dane,
• d’algorithmes Castor, etc.

COMMUNICATION ET ÉCHANGES

LYCÉE NUMÉRIQUE à TAILLE HUMAINE

Grâce à la maîtrise des nouvelles technologies, la communication avec les parents, véritables vecteurs de la réussite de leurs enfants, est renforcée au cours de leur scolarité.

Le numérique est utilisé comme outil pédagogique dans la continuité du Collège.

Une structure qui permet d’encadrer efficacement les élèves :
• 3 secondes
• 3 premières
• 4 terminales